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《细讲弟子规》第18集课程复讲 |
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郎海涛学长 |
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《细讲弟子规》18集提纲
一、“赵孝争死”的故事对教育孩子有哪些启发？
二、为什么有些孩子会“小时了了，大未必佳”？
三、《礼记.曲礼第一》“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极”的含义。
四、为什么不能随便夸孩子？称赞孩子要从哪里入手？
五、为什么说“人生第一等学问，处处为他人着想”？
《细讲弟子规》18集复讲
一、“赵孝争死”的故事对教育孩子有哪些启发？
汉朝时候，有赵孝、赵礼兄弟两人，相处很和睦。一天，弟弟赵礼被强盗抓去，哥哥赵孝知道了，马上找到强盗的山寨，看到强盗正准备把赵礼杀了来吃，赵孝就跟强盗说，我弟弟身体有病，人又瘦，你们放了他，来吃我好了，我身体好，也比较胖。弟弟说，我被你们抓到是我的命，被你们吃是应该的，绝对不可以连累我哥哥。兄弟两个争来争去，要为对方去死。强盗很感动，把他们给放了。
兄弟两人可以把生命让给对方，在生活中，又有什么不能放下呢？应该效法古人的精神，落实在生活当中。
兄弟争死的事情传到皇帝那里，皇帝就给他们官职让他们有机会来服务人民。“教以孝所以敬天下之为人父者也”，他会敬天下一切人的父母，“教以悌所以敬天下之为人兄者也”，他会敬天下一切人的兄弟姐妹。
二、为什么有些孩子会“小时了了，大未必佳”？
有些孩子小的时候，能力很好，但大了以后却不见得有很好的发展。原因在哪里？
没有好的榜样。
一位父亲说儿子两岁的时候，觉得以后可以当国家领导人；儿子上了初中以后，觉得能考上大学就不错了；儿子读高中的时候，觉得以后有工作就好了。为什么差这么多？没有目标，没有志向。父母没有好的榜样给孩子，孩子没有志向，就悠悠放任，在无聊中打发时光。所以说，一开始就要教孩子“学贵立志”，教育孩子“读书志在圣贤”。
还有一些父母，让孩子学了本事拿来炫耀。拿着孩子学的英文、才艺，到处表演、炫耀。孩子到处感受到掌声和表扬，真厉害，不得了!这样长大的孩子，还听得进好的建议吗？所以，不合适的称赞，会障碍孩子的成长。
为人父母不可不慎。
三、《礼记.曲礼第一》“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极”的含义。
“傲不可长”，一个人只要有了傲慢心，就没有办法受教，很难进步。因为学问重在受教，重在谦卑的态度。如果一个孩子从小就傲慢，长大很难有大的作为。
“欲不可纵”，玩物丧志，现实生活中有许多血淋淋的例子。
“志不可满”，现在的孩子，因为没有志向，在无聊中度日。如果一个人有了远大的志向，他的人生会很充实，他知道只有不断地提升自己，才能更好的服务社会、服务他人。
“乐不可极”，乐极生悲。当一个孩子从小不懂得掌握分寸，很容易出现一些危险的事情。
四、为什么不能随便夸孩子？称赞孩子要从哪里入手？
如果孩子好话听得太多，就听不进批评的话，要常常提醒“闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲”。当我们能有谦卑的心，那不知道多了多少眼睛帮我们看路，多了多少耳朵帮我们听很多的信息。
夸孩子，要从好的品行去夸，不是针对才能去夸，那样子一定会出问题。如果有家长夸孩子漂亮，一定要给孩子引导过来。这是气质好，因为每天都念《弟子规》，孝顺父母，尊敬长辈，身体的水结晶很好。所谓“诚于中，形于外”。
幼儿园有个小女孩，经常被人夸漂亮。这个孩子经常会在上课的时候，拿出镜子照一照，学习就跟不上。大人夸的不如法，让孩子只注重外表，在意有没有人在看她。很容易走向虚荣的人生，虚华的人生。不要随便夸孩子的相貌，不要夸孩子的才华，应该夸孩子的德行。
如果孩子有才华，要引导孩子有才华的目的是什么？古筝弹得好，目的在哪里？表演给人看，让人觉得我很厉害？那孩子的古筝肯定有瓶颈。
假如告诉孩子，“移风易俗，莫善于乐”，音乐可以陶冶性情，改善社会风气，用真诚心学习古筝，可以弹出好的曲子利益社会。这样子学习古筝，学习才艺，孩子的心态会截然不同。
当我们称赞孩子的品德，“你真孝顺”，这和孩子的自性相应，他会愈做愈起劲。称赞孩子要顺着品德称赞，这样才没有副作用。
五、为什么说“人生第一等学问，处处为他人着想”？
范仲淹给他的大儿子取名叫纯仁，期许他的儿子能时时存着一颗仁慈之心。
想到自己就要想到别人。
范纯仁有一次按照父亲的要求，把五百斗的麦子从京城运回江苏老家。刚好在途中遇到了父亲的老朋友父母去世，没有钱安葬，女儿没有出嫁。范纯仁马上就把五百斗的麦子卖掉，把钱就拿给这位长辈，但是钱还不够，他就把这个运麦子的船也卖了，也给了这位长辈。
范纯仁回到京城见到父亲，汇报说他最后决定把五百斗麦子卖了去帮助父亲的朋友，但是钱还不够。范仲淹抬起头来就说：那你把船也卖了！儿子答道：爸爸，我已经把它卖了。父子同心，父子同是一颗仁厚之心，所以才会得了大福。
求学问要长养的，就是这颗存心、这颗仁心、这颗恭敬心。经常说读书可以变化气质。从哪里变？从心！当孩子读了经典之后，他慢慢会去实践；落实的过程中，就会慢慢内化成他的存心，诚于中，形于外，自然就变化气质。
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
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《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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